月份彙整: 2009 年 2 月

觀落音和催眠有沒有關係

問:人家都說觀落音和被催眠很類似 我有想嘗試

答:在我個人的認知裡面,觀落音即是一種催眠,我曾經數次運用催眠帶個案到自己元神官去調整的經驗!催眠可以分成兩種方式,一種是權威式的催眠,即像觀落音一樣,完全聽命於法師或催眠師,隨著他的指令走,就會慢慢出現一些法師或催眠師所暗示的影像!另一種是許可式的催眠,就像是利用催眠回溯前世一樣,催眠師只暗示你往更早問題發生的原因點去尋找,而沒有暗示你將會回到何時何地,當事者就會出現一些前世的時間或地點的景象!

問:可是又有人說如果到地府後回不來會有生命危險 他們都說就好像魂魄回不來 可能會變成白癡之類的 是真的嗎 必竟那是平常人看不見的世界

答:在靈的世界裡面,因為沒有軀體,完全是靠靈識而作用,因此當下的念頭很重要;若當事者沉迷於景象之中,被景象裡的人、事、物所迷戀;那麼他的意念或許會脫離現實,不再面對當下的狀況,當然會有所謂的魂魄回不來的情況,那就會變成所謂的精神分裂症了!其實那是當事者不願面對當下的現實狀況,而產生的逃避作用。應透過有經驗的催眠師進行回溯溝通,去指引出一條明路,讓個案能面對現實的繼續走下去。

問:還有我想問那基督教 天主教 還有回教 假如他們的晚輩想觀落音找他們 找得到嗎

答:靈的世界是由靈識所幻化出來的,在生前所信仰的宗教不同,會讓當事者在往生後幻化出不同的情景;若依宗教的界定,不管是哪一個宗教,他們還是會有所謂的天堂與地獄;雖然幻化出來的情景不一定相同,但是住生者痛苦或者快樂,都會表現的非常清楚。

因此,不在於當事者信仰什麼宗教,而是當事者在往生以後的靈識裡面,對於往生後的世界所變現出來的景象而定!例如陳進興他雖然在被槍斃前改信基督教,因為他的作為必需還要下地獄去受苦!因為在他的靈識裡面,地獄的景象是幻化出十八地獄,所以他當然是接受中國式的地獄苦難!這應該可以用容格所謂的集體潛意識來解釋吧!所以應該都會找得到他們的親人,只是幻化出來的景色不同而已。

當你只是基於好奇,想要一窺其中的奧秘!我會建議你,可以選擇方便又便宜的地點及方式來做!例如接受集體式的觀落音或集體式的催眠回溯前世(看目的去選擇);若你想要藉由這些手段來改變心態或解決某些內心困撓的話,那我會建議你,還是得接受個別的催眠溝通才有效!因為看了又如何?你的目的在哪裡?是不是真的達到你的目的了呢?我想這才是最重要的吧!

台南催眠案例∼媽祖為我修補元神宮

催眠速成班課程教材再版序言

 

距初版八個月後的此時,二版又再度出爐了!與初版相比,二版多了更多的內容,也多了催眠與身心靈的章節;蓋因筆者於去年11月份上了 陳一德 老師的催眠訓練講師班後,發覺催眠與身心靈的重要性,因此另列一章來專門探討身心靈及催眠與身心靈的關係!雖是由 陳 老師所啟發,但內容都是由筆者涉略於各個領域所整理出來的,可說在坊間所有的催眠課中很難得獲悉的課程內容。

另外在章節的安排上,把原本獨立章節的相同內容安排在一起,好讓學員更能有系統的吸收;把原本九章的內容濃縮為六章,再新增加催眠與身心靈一個章節後變成七章;雖然章節變少了,但內容卻增加了將近1/2;其中除了內容更加充實外,另增加了附錄一的漸進式放鬆誘導法手搞及手稿內容分析的部份;以後若再版的話,將會陸續增加不同的催眠手搞。

筆者去年所招收的催眠學員當中,均是一對一的教學方式;一方面是初次嘗試催眠的教學,另一方面也可以了解教學的實際狀況及學員的反應;而實際的教學結果後,學員的反應都還不錯!上完催眠課程後,對學員也產生了莫大的正面效益,這正是筆者所欣慰與期盼的結果。

2009年開始,筆者將以定點統一上課的方式,把催眠更加的發揚光大;除了普遍推廣催眠速成班以外,尚希望能培植接替筆者風格、從事催眠溝通服務的人手;不要因為筆者忙於教學的工作以後,想實際接受筆者催眠服務的人,卻找不到相同風格的催眠老師,這也是筆者所不樂意看到的結果;當然那是未來招生順利,而且非常忙碌後才有可能發生的事情,只是還是得先未雨綢繆,畢竟人才的培訓也不是一天兩天的事情。

除了筆者原先所開授的催眠速成班、實用進階班、開業進階班外,因為筆者已通過美國NGH訓練講師資格,所以今年尚增加美國NGH證照進階班及美國NGH八天短期證照班的課程,希望能更滿足不同需求的學員!在教材方面,除原有的美國NGH訓練教材及本催眠速成班教材外,實用進階班教材及開業進階班教材,也將隨著本教材的課程安排確定後陸續的編輯出,希望有興趣學習進階課程的學員能耐心期待!

                                    凃老師于台南 2009年02月01